Главная » Программы » Повышение квалификации » Основное общее образование » Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

№ п/п Наименование разделов и дисциплин Общая трудоемкость, в акад. час. Работа обучающегося в СДО, в акад. час. Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции Практи-ческие занятия и тести-рование
Общепрофессиональные дисциплины
1. Педагогика 36 24 12 З
2. Психология в образовательном процессе 36 24 12 З
Специальные дисциплины
3. История музыки и музыкальная литература 24 16 8 ДЗ
4. История музыкального образования в России и за рубежом 24 16 8 ДЗ
5. Введение в гармонию и полифонию. Анализ музыкальных произведений 24 16 8 ДЗ
6. Методология разработки учебных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями 24 16 8 З
7. Организация вокально-хоровой работы в общеобразовательном учреждении 16 10 6 З
8. Основы музыкально-исполнительской деятельности 16 10 6 ДЗ
9. Разработка и проведение современного урока музыки в условиях реализации ФГОС 16 10 6 З
10. Методика обучения музыке в начальной и основной школе 20 10 10 ДЗ
11. Инновационные технологии в работе учителя музыки как основа реализации ФГОС 16 10 6 ДЗ
Итоговая аттестация 4 Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО 256

    Отправляя данную форму,
    Вы подтверждаете своё согласие с политикой конфиденциальности

    Стоимость 5500 руб, 8500 руб.
    Продолжительность курса 256 часов, 556 часов

    Учитель музыки в школе рассказывает ребятам о средствах музыкальной выразительности, знакомит с историей музыкального искусства и творчеством великих композиторов. Педагог организует вокально-хоровую и музыкально-исполнительскую деятельность, разучивает с детьми песни и готовит выступления. Сегодня школы работают в условиях реализации ФГОС, что предполагает использование инновационных технологий, специальных навыков по проектированию и реализации образовательного процесса. Чтобы соответствовать требованиям ФГОС, педагогам необходимо повышать квалификацию.

    Основная цель реализуемой программы – обучение практическим основам проектирования и проведения уроков музыки с учащимися общеобразовательных школ. В рамках курса будут изучены: методология разработки учебных программ в соответствии с Федеральными стандартами и методика обучения музыке в начальной и основной школе; пройдет обучение применению инновационных технологий в условиях ФГОС. На примере разработки и проведения современного урока музыки будут закреплены знания требований, предъявляемых ФГОС к системе обучения.

    Задачи

    • Какие требования к преподаванию музыки предъявляет современная система обучения?
    • Как разработать методические учебные программы в соответствии с федеральными государственными требованиями?
    • Как организовать в учебном заведении вокально-хоровую работу?
    • Чем отличается методика обучения музыке в начальных классах от средней и старшей школы?
    • Как спроектировать и провести интересный и результативный урок музыки, учитывая нормы ФГОС?

    педагогические работники образовательных учреждений среднего профессионального образования, дополнительного образования.

    Уровень образования: среднее профессиональное образование по профилю «Музыка» или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте

    Обратный звонок

      Отправляя данную форму,
      Вы подтверждаете своё согласие с политикой конфиденциальности

      Задать вопрос

        Отправляя данную форму,
        Вы подтверждаете своё согласие с политикой конфиденциальности

        Запрос коммерческого предложения

          Отправляя данную форму,
          Вы подтверждаете своё согласие с политикой конфиденциальности


          АНО ДПО
          ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
          г. Нижневартовск, ул. Мира 3Д, 31Б оф. 401
          +7 922 131-10-21