Потребность в движении, повышенная двигательная активность — наиболее важные биологические особенности детского организма. Восполнение вынужденного дефицита движений при помощи физических упражнений, правильно организованного двигательного режима является одной из главных задач физического образования детей дошкольного возраста. Поэтому требуется особое внимание к обеспечению соответствующего возрасту режима двигательной активности.
Категория обучающихся — уровень образования ВО, область профессиональной деятельности – дошкольное, начальное общее образование и иные категории педагогических работников.
Форма обучения – заочная с применением дистанционных форм обучения.
