В настоящее время образование детей с ограниченными возможностями здоровья – одна из актуальных задач современного образования.
ФГОС учитываются образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка.
В условиях модернизации российского образования особую актуальность приобретает вопрос о профессиональной подготовке учителей – логопедов.
Цель курса: Состоит в том, чтобы дать слушателям систему знаний и умений, позволяющих учесть в целенаправленном педагогическом процессе различные психофизические нарушения в развитии детей и в определенной степени преодолевать эти нарушения, создать условия для гармонического развития личности ребенка с особыми образовательными потребностями.
Срок освоения программы профессиональной переподготовки «Учитель-логопед» составляет 556 часов (срок обучения 3.5 месяца) реализуется в дистанционном формате
Категория слушателей: логопеды, педагоги дополнительных учреждений (логопунктов), имеющие среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование.
Итоговая аттестация реализуется в форме аттестационной работы, после успешной защиты, которой слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
